Gobierno implementa estrategia para asegurar un año escolar exitoso
Luis Garcia
Publicado el 25/08/2026
En la primera edición de LA Agenda Semanal, el presidente Luis Abinader y el ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, presentaron desde el Palacio Nacional la estrategia nacional operativa para el inicio del año escolar 2026-2027, que incluye acciones en cobertura, personal docente, infraestructura y bienestar estudiantil.
Detalles de la estrategia nacional
La estrategia se estructura en cuatro ejes:
- Preparación del Año Escolar
- Infraestructura y Bienestar
- Calidad Educativa
- Educación para el Futuro
Las autoridades informaron que la planificación comenzó en marzo mediante una comisión especial de coordinación. Para apoyar a las familias en el inicio del año escolar, el Gobierno destinará RD$1,251 millones en bonos escolares.
Distribución de recursos y materiales
Además, se anticipará la distribución de 8 millones de libros de texto y cuadernillos de trabajo para más de 2.08 millones de estudiantes del sector público. El ministro De Camps destacó la importancia de la coordinación entre instituciones para el éxito del plan.
En cuanto a la infraestructura escolar, se prevé que 1,509 aulas estén listas para finales de agosto, y se intervendrán 266 planteles antes de diciembre, con procesos de licitación en curso. Se identificaron 60 edificaciones con defectos estructurales, de las cuales 19 ya han sido reforzadas.
Apoyo económico y cobertura educativa
El ministro también anunció que 483,862 familias beneficiarias del Bono a Mil ya tienen disponibles los recursos en sus cuentas bancarias, como parte del apoyo económico para el inicio del año escolar. El presidente Abinader instó a los beneficiarios a retirar los fondos para cubrir los gastos escolares.
La apertura del año lectivo se llevó a cabo en la Escuela Espejo Milagrosa de Cancela La Ureña, en Santo Domingo Este. La República Dominicana ha alcanzado una cobertura del 93% en educación pre-primaria, según un informe de la UNESCO, lo que refleja un avance significativo en el acceso a la educación.
