Ministerio de Educación reafirma la veracidad de las bajas calificaciones de docentes
Luis Garcia
Publicado el 19/10/2026
Santo Domingo.- El Ministerio de Educación (MINERD) ha confirmado que las bajas calificaciones obtenidas por los maestros en la Evaluación por Desempeño Docente son efectivas, en respuesta a una solicitud de la Asociación Dominicana de Profesores (ADP).
Acusaciones de manipulación
La ADP, liderada por Eduardo Hidalgo, ha acusado al MINERD de manipular los resultados y de ofrecer una visión incompleta de la evaluación de la clase magisterial. Según el gremio, aún hay 10,141 docentes que no han sido evaluados, y 3,440 de los 112,778 que completaron las etapas de evaluación están a la espera de sus calificaciones finales.
Resultados de la evaluación
El MINERD ha informado que el 75.1 por ciento de los docentes que participaron en la Evaluación del Desempeño Docente 2025-2026 obtuvo calificaciones insuficientes o regulares. De los 110,320 docentes evaluados, el 58.4 % recibió una calificación insuficiente, mientras que el 16.7 % alcanzó un nivel regular. Solo el 14.6 % logró una calificación buena y el 10.2 % se ubicó entre los niveles competente y destacado.
Declaraciones del Viceministerio
Frank de Oleo, del Viceministerio de Acreditación y Certificación Docente, ha afirmado que no hay manipulación en los datos presentados y que estos son reales. Además, ha indicado que los 10,141 docentes no evaluados están contemplados en un proceso complementario.
Reacciones y próximos pasos
Hidalgo ha calificado de inaceptable que el MINERD resalte los resultados de la evaluación sin aclarar que esta prueba representa solo una parte de la calificación total de los docentes. Ha enfatizado que el resultado de la prueba de rendimiento profesional, que aporta 20 puntos para los maestros de aula y 50 puntos para otros cargos, no debe ser el único enfoque.
El proceso de evaluación tiene como objetivo medir la capacidad de los docentes para aplicar sus conocimientos y habilidades en situaciones propias de su ejercicio profesional. Tras los resultados, el MINERD ha anunciado un plan de formación continua para fortalecer las competencias en las áreas donde se identificaron mayores dificultades.
